Warning: session_start() [function.session-start]: open(/tmp/sess_f9bac55c9d5365dda47f7d1dcfbfb843, O_RDWR) failed: Disk quota exceeded (122) in /home/sch2hm/2school.ru/docs/libraries/joomla/session/session.php on line 423
Warning: session_start() [function.session-start]: Cannot send session cookie - headers already sent by (output started at /home/sch2hm/2school.ru/docs/libraries/joomla/session/session.php:423) in /home/sch2hm/2school.ru/docs/libraries/joomla/session/session.php on line 423
Warning: session_start() [function.session-start]: Cannot send session cache limiter - headers already sent (output started at /home/sch2hm/2school.ru/docs/libraries/joomla/session/session.php:423) in /home/sch2hm/2school.ru/docs/libraries/joomla/session/session.php on line 423
Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at /home/sch2hm/2school.ru/docs/libraries/joomla/session/session.php:423) in /home/sch2hm/2school.ru/docs/libraries/joomla/session/session.php on line 426 МО иностранного языкаМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №2", город Ханты-Мансийскhttp://www.2school.ru/index.php2024-04-29T19:55:17ZJoomla! 1.5 - Open Source Content ManagementИнформация об учебных программах и их учебно-методическом обеспечении по предмету «Английский язык» 2019-2020 учебный год2019-12-10T04:56:21Z2019-12-10T04:56:21Zhttp://www.2school.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=2617:-----------l-r-2019-2020--&catid=450:2019-12-03-18-27-18&Itemid=184Розаflowerrose90@mail.ru<table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" style="width: 1068px;"><tbody><tr><td colspan="4" width="1068" valign="top"><p align="center"><strong> </strong></p><p align="center"><br /></p><p align="center"><strong> </strong></p></td></tr><tr><td width="293" valign="top"><p align="center"><strong>Программы</strong></p></td><td width="76" valign="top"><p align="center"><strong>класс</strong></p></td><td width="539" valign="top"><p align="center"><strong>Учебники (УМК)</strong></p></td><td width="161" valign="top"><p align="center"><strong>Ф.И.О. учителя</strong></p></td></tr><tr><td rowspan="4" width="293" valign="top"><p>Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ СОШ №2;</p><p>Примерными программами по предметам федерального базисного Учебного плана, утвержденных или рекомендованных Министерством образования РФ.</p><p>Н.И. Быкова, М.Д. Поспелова. Авторская программа. Английский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников «Английский в фокусе» 2-4 классы. Пособие для учителей общеобразовательных организаций. Москва «Просвещение» 2012г</p></td><td width="76" valign="top"><p>2АБВГ</p></td><td rowspan="2" width="539" valign="top"><ol><li>Учебник. Н.И. Быкова., Д.Дули., М.Д. Поспелова., В. Эванс «Английский в фокусе» 2 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2017г</li><li>Рабочая тетрадь. 2 класс. Н.И. Быкова., Дули Д. М. «Просвещение» 2017 </li><li>Аудиоприложение к учебнику Н.И. Быкова., Д.Дули., М.Д. Поспелова., В. Эванс «Английский в фокусе» для 2 класса. CD MP3.</li><li>Н.И. Быкова., М.Д. Поспелова . Английский язык. Сборник упражнений 2 класс М. : «Просвещение» 2019 </li></ol></td><td width="161" valign="top"><p>Наумова Н.М.</p><p>Васильева Е.С.</p></td></tr><tr><td width="76" valign="top"><p>2АБВ</p></td><td width="161" valign="top"><p>Васильева Е.С.</p></td></tr><tr><td width="76" valign="top"><p>3АБВ</p></td><td width="539" valign="top"><ol><li>Учебник. Н.И. Быкова., Д.Дули., М.Д. Поспелова., В. Эванс «Английский в фокусе» 3 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2017г<strong></strong></li><li>Рабочая тетрадь. 3 класс. Н.И. Быкова., Дули Д. </li></ol><p>М. : «Просвещение» 2017</p><ol><li>Аудиоприложение к учебнику Н.И. Быкова., Д.Дули., М.Д. Поспелова., В. Эванс «Английский в фокусе» для 3 класса. CD MP3.</li><li>Spotlight 3. Test Booklet. Английский язык 3 класс. Контрольные задания. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2007.<strong></strong></li><li>Н.И. Быкова., М.Д. Поспелова . Английский язык. Сборник упражнений 3 класс М. : «Просвещение» 2012 </li></ol></td><td width="161" valign="top"><p>Васильева Е.С.</p><p>Симбирцева А.С.</p></td></tr><tr><td width="76" valign="top"><p> </p><p>4АБВ</p></td><td width="539" valign="top"><ol><li>Н.И. Быкова., Д.Дули., М.Д. Поспелова., В. Эванс «Английский в фокусе» 4 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2016г<strong></strong></li><li>Рабочая тетрадь. 4 класс. Н.И. Быкова., Дули Д. М. «Просвещение» 2017 </li><li>Аудиоприложение к учебнику Н.И. Быкова., Д.Дули., М.Д. Поспелова., В. Эванс «Английский в фокусе» для 4 класса. CD MP3.</li><li>Spotlight 4. Test Booklet. Английский язык 4 класс. Контрольные задания. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2014.<strong></strong></li></ol></td><td width="161" valign="top"><p>Зудова С.В.</p><p>Васильева Е.С.<strong></strong></p></td></tr><tr><td rowspan="7" width="293" valign="top"><p>Примерная основная образовательная программа основного общего образования, одобренная Федеральным учебно-методическим объединением по общему образованию (протокол заседания от 8 апреля 2015 года № 1/15).</p><p>В.Г. Апальков. Авторская программа. Английский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников «Английский в фокусе 5- 9 классы». Учебное пособие для общеобразовательных организаций. Москва «Просвещение» 2016г</p></td><td width="76" valign="top"><p> </p><p> </p><p> </p><p>5АБВ</p></td><td width="539" valign="top"><ol><li>Учебник. Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс «Английский в фокусе» 5 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2016г</li><li>Рабочая тетрадь. 5 класс. Ваулина Ю.Е., Дули Д. М. «Просвещение» 2015 </li><li>Контрольные задания. Ваулина Ю.Е., Дули Д. М. «Просвещение» 2015 </li><li>Книга для учителя. Ваулина Ю.Е., Дули Д. М. «Просвещение» 2015</li><li>Аудиоприложение к учебнику Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс «Английский в фокусе» для 5 класса. CD MP3.</li></ol></td><td width="161" valign="top"><p>Зудова С.В.</p><p>Симбирцева А.С.</p></td></tr><tr><td width="76" valign="top"><p>6АБ</p></td><td width="539" valign="top"><ol><li>Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс «Английский в фокусе» 6 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2016г</li><li>Рабочая тетрадь. 6 класс. Ваулина Ю.Е., Дули Д. М. «Просвещение» 2017 </li><li>Аудиоприложение к учебнику Ю. Е. Ваулина, Дж. Дули, И. В. Михеевой «Английский в фокусе» для 6 класса. CD MP3.</li><li>Spotlight 6. Test Booklet. Английский язык 6 класс. Контрольные задания. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2012.</li></ol></td><td width="161" valign="top"><p>Бондарева Т.Б.,</p><p>Симбирцева А.С</p></td></tr><tr><td width="76" valign="top"><p>7АБВ</p><p> </p></td><td width="539" valign="top"><ol><li>Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс «Английский в фокусе» 7 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2017г)</li><li>Рабочая тетрадь. 7 класс. Ваулина Ю.Е., Дули Д. М. «Просвещение» 2015 </li><li>Аудиоприложение к учебнику Ю. Е. Ваулина, Дж. Дули, И. В. Михеевой «Английский в фокусе» для 7 класса. CD MP3.</li><li>Spotlight 7. Test Booklet. Английский язык 7 класс. Контрольные задания. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2012.</li></ol></td><td width="161" valign="top"><p>Зудова С.В.</p><p>Симбирцева А.С.</p></td></tr><tr><td rowspan="2" width="76" valign="top"><p>8АБВ</p></td><td rowspan="2" width="539" valign="top"><ol><li>Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс «Английский в фокусе» 8 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2018г)</li><li>Аудиоприложение к учебнику Ю. Е. Ваулина, Дж. Дули, И. В. Михеевой «Английский в фокусе» для 8 класса. CD MP3.</li><li>Spotlight 8. Test Booklet. Английский язык 8 класс. Контрольные задания. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2012.</li><li>Рабочая тетрадь. УМК «Английский в фокусе» для 8 класса/ Ю. Е. Ваулина, Дж. Дули, И.В. Михеева и др. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2012.</li></ol></td><td width="161" valign="top"><p>Бондарева Т.Б.</p><p>Наумова Н.М.</p></td></tr><tr><td width="161" valign="top"><p>Наумова Н.М.</p></td></tr><tr><td width="76" valign="top"><p>9АБ</p></td><td rowspan="2" width="539" valign="top"><ol><li>Учебник. Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс «Английский в фокусе» 9 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2019г)</li><li>Аудиоприложение к учебнику Ю.Е. Ваулина, Дж. Дули «Английский в фокусе» для 9 класса. CD MP3.</li><li>Spotlight 9. Test Booklet. Английский язык 9 класс. Контрольные задания. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2012.</li><li>Рабочая тетрадь. УМК «Английский в фокусе» для 10 класса/ Ю. Е. Ваулина, Дж. Дули и др. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2012.</li></ol></td><td width="161" valign="top"><p>Бондарева Т.Б.,</p><p>Зудова С.В.</p></td></tr><tr><td width="76" valign="top"><p>9В</p></td><td width="161" valign="top"><p>Симбирцева А.С.</p></td></tr><tr><td width="293" valign="top"><p>Примерными программами по учебным предметам федерального базисного Учебного плана, утвержденных или рекомендованных Министерством образования РФ. «Иностранный язык» 10-11 классы</p><p>В.Г. Апальков. Авторская программа. Английский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников «Английский в фокусе 10-11 классы».</p><p>Учебное пособие для общеобразовательных организаций. Москва «Просвещение» 2014г</p></td><td width="76" valign="top"><p>10АБ</p></td><td width="539" valign="top"><ol><li>Учебник. О.В. Афанасьева, Д.Дули, И. В. Михеева, В. Эванс «Английский в фокусе» 10 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2014г)</li><li>Аудиоприложение к учебнику О. В. Афанасьевой, Дж. Дули, И. В. Михеевой «Английский в фокусе» для 10 класса. CD MP3.</li><li>Spotlight 10. Test Booklet. Английский язык 10 класс. Контрольные задания. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2012.</li><li>Рабочая тетрадь. УМК «Английский в фокусе» для 10 класса/ О.В. Афанасьева, Дж. Дули, И.В. Михеева и др. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2012.</li></ol></td><td width="161" valign="top"><p>Бондарева Т.Б.,</p><p>Зудова С.В.</p></td></tr><tr><td width="293" valign="top"><p>Примерными программами по учебным предметам федерального базисного Учебного плана, утвержденных или рекомендованных Министерством образования РФ «Иностранный язык» 10-11 классы</p><p>М.З. Биболетова ; Н.Н. Трубанева Авторская программа курса английского языка для 2- 11 кл. общеобразовательных учреждений Обнинск, «Титул» 2010</p></td><td width="76" valign="top"><p>11А</p></td><td width="539" valign="top"><ol><li>М.З. Биболетова, Е.Е. Бабушис., Н.Д. Снежко «Английский с удовольствием» 11 класс.- Обнинск: Титул, 2013г</li><li>Рабочая тетрадь №1 Биболетова М.З., Трубанева Н.Н. Обнинск, «Титул» 2011 </li><li>Книга для учителя Биболетова М.З., Трубанева Н.Н. Обнинск, «Титул» 2011</li><li>Аудиоприложение к учебнику М.З. Биболетова, Е.Е. Бабушис., Н.Д. Снежко «Английский с удовольствием» 11 класс.</li></ol></td><td width="161" valign="top"><p>Бондарева Т.Б.,</p><p>Зудова С.В.</p></td></tr><tr><td colspan="4" width="1068" valign="top"><p align="center"><strong>Информация об учебных программах и их учебно-методическом обеспечении по предмету «Немецкий язык»</strong></p></td></tr><tr><td width="293" valign="top"><p>Примерными программами по предметам федерального базисного Учебного плана, утвержденных или рекомендованных Министерством образования РФ.</p><p>И. Л. Бим. Программы общеобразовательных учреждений по немецкому языку для 10-11 классов М.: Просвещение 2009</p></td><td width="76" valign="top"><p>11А</p></td><td width="539" valign="top"><ol><li>И.Л. Бим ., И.Л. Рыжова ., Л.В. Садомова ., А. М. Лытаева Немецкий язык 11 класс « М. : Просвещение, 2014.</li><li>Аудиоприложение к учебнику И.Л. Бим ., И.Л. Рыжова ., Л.В. Садомова ., А. М. Лытаева Немецкий язык 11 класс</li></ol></td><td width="161" valign="top"><p>Зудова С.В.</p></td></tr></tbody></table>
<p> </p>
<p> </p><table border="1" cellspacing="0" cellpadding="0" style="width: 1068px;"><tbody><tr><td colspan="4" width="1068" valign="top"><p align="center"><strong> </strong></p><p align="center"><br /></p><p align="center"><strong> </strong></p></td></tr><tr><td width="293" valign="top"><p align="center"><strong>Программы</strong></p></td><td width="76" valign="top"><p align="center"><strong>класс</strong></p></td><td width="539" valign="top"><p align="center"><strong>Учебники (УМК)</strong></p></td><td width="161" valign="top"><p align="center"><strong>Ф.И.О. учителя</strong></p></td></tr><tr><td rowspan="4" width="293" valign="top"><p>Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ СОШ №2;</p><p>Примерными программами по предметам федерального базисного Учебного плана, утвержденных или рекомендованных Министерством образования РФ.</p><p>Н.И. Быкова, М.Д. Поспелова. Авторская программа. Английский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников «Английский в фокусе» 2-4 классы. Пособие для учителей общеобразовательных организаций. Москва «Просвещение» 2012г</p></td><td width="76" valign="top"><p>2АБВГ</p></td><td rowspan="2" width="539" valign="top"><ol><li>Учебник. Н.И. Быкова., Д.Дули., М.Д. Поспелова., В. Эванс «Английский в фокусе» 2 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2017г</li><li>Рабочая тетрадь. 2 класс. Н.И. Быкова., Дули Д. М. «Просвещение» 2017 </li><li>Аудиоприложение к учебнику Н.И. Быкова., Д.Дули., М.Д. Поспелова., В. Эванс «Английский в фокусе» для 2 класса. CD MP3.</li><li>Н.И. Быкова., М.Д. Поспелова . Английский язык. Сборник упражнений 2 класс М. : «Просвещение» 2019 </li></ol></td><td width="161" valign="top"><p>Наумова Н.М.</p><p>Васильева Е.С.</p></td></tr><tr><td width="76" valign="top"><p>2АБВ</p></td><td width="161" valign="top"><p>Васильева Е.С.</p></td></tr><tr><td width="76" valign="top"><p>3АБВ</p></td><td width="539" valign="top"><ol><li>Учебник. Н.И. Быкова., Д.Дули., М.Д. Поспелова., В. Эванс «Английский в фокусе» 3 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2017г<strong></strong></li><li>Рабочая тетрадь. 3 класс. Н.И. Быкова., Дули Д. </li></ol><p>М. : «Просвещение» 2017</p><ol><li>Аудиоприложение к учебнику Н.И. Быкова., Д.Дули., М.Д. Поспелова., В. Эванс «Английский в фокусе» для 3 класса. CD MP3.</li><li>Spotlight 3. Test Booklet. Английский язык 3 класс. Контрольные задания. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2007.<strong></strong></li><li>Н.И. Быкова., М.Д. Поспелова . Английский язык. Сборник упражнений 3 класс М. : «Просвещение» 2012 </li></ol></td><td width="161" valign="top"><p>Васильева Е.С.</p><p>Симбирцева А.С.</p></td></tr><tr><td width="76" valign="top"><p> </p><p>4АБВ</p></td><td width="539" valign="top"><ol><li>Н.И. Быкова., Д.Дули., М.Д. Поспелова., В. Эванс «Английский в фокусе» 4 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2016г<strong></strong></li><li>Рабочая тетрадь. 4 класс. Н.И. Быкова., Дули Д. М. «Просвещение» 2017 </li><li>Аудиоприложение к учебнику Н.И. Быкова., Д.Дули., М.Д. Поспелова., В. Эванс «Английский в фокусе» для 4 класса. CD MP3.</li><li>Spotlight 4. Test Booklet. Английский язык 4 класс. Контрольные задания. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2014.<strong></strong></li></ol></td><td width="161" valign="top"><p>Зудова С.В.</p><p>Васильева Е.С.<strong></strong></p></td></tr><tr><td rowspan="7" width="293" valign="top"><p>Примерная основная образовательная программа основного общего образования, одобренная Федеральным учебно-методическим объединением по общему образованию (протокол заседания от 8 апреля 2015 года № 1/15).</p><p>В.Г. Апальков. Авторская программа. Английский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников «Английский в фокусе 5- 9 классы». Учебное пособие для общеобразовательных организаций. Москва «Просвещение» 2016г</p></td><td width="76" valign="top"><p> </p><p> </p><p> </p><p>5АБВ</p></td><td width="539" valign="top"><ol><li>Учебник. Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс «Английский в фокусе» 5 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2016г</li><li>Рабочая тетрадь. 5 класс. Ваулина Ю.Е., Дули Д. М. «Просвещение» 2015 </li><li>Контрольные задания. Ваулина Ю.Е., Дули Д. М. «Просвещение» 2015 </li><li>Книга для учителя. Ваулина Ю.Е., Дули Д. М. «Просвещение» 2015</li><li>Аудиоприложение к учебнику Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс «Английский в фокусе» для 5 класса. CD MP3.</li></ol></td><td width="161" valign="top"><p>Зудова С.В.</p><p>Симбирцева А.С.</p></td></tr><tr><td width="76" valign="top"><p>6АБ</p></td><td width="539" valign="top"><ol><li>Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс «Английский в фокусе» 6 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2016г</li><li>Рабочая тетрадь. 6 класс. Ваулина Ю.Е., Дули Д. М. «Просвещение» 2017 </li><li>Аудиоприложение к учебнику Ю. Е. Ваулина, Дж. Дули, И. В. Михеевой «Английский в фокусе» для 6 класса. CD MP3.</li><li>Spotlight 6. Test Booklet. Английский язык 6 класс. Контрольные задания. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2012.</li></ol></td><td width="161" valign="top"><p>Бондарева Т.Б.,</p><p>Симбирцева А.С</p></td></tr><tr><td width="76" valign="top"><p>7АБВ</p><p> </p></td><td width="539" valign="top"><ol><li>Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс «Английский в фокусе» 7 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2017г)</li><li>Рабочая тетрадь. 7 класс. Ваулина Ю.Е., Дули Д. М. «Просвещение» 2015 </li><li>Аудиоприложение к учебнику Ю. Е. Ваулина, Дж. Дули, И. В. Михеевой «Английский в фокусе» для 7 класса. CD MP3.</li><li>Spotlight 7. Test Booklet. Английский язык 7 класс. Контрольные задания. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2012.</li></ol></td><td width="161" valign="top"><p>Зудова С.В.</p><p>Симбирцева А.С.</p></td></tr><tr><td rowspan="2" width="76" valign="top"><p>8АБВ</p></td><td rowspan="2" width="539" valign="top"><ol><li>Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс «Английский в фокусе» 8 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2018г)</li><li>Аудиоприложение к учебнику Ю. Е. Ваулина, Дж. Дули, И. В. Михеевой «Английский в фокусе» для 8 класса. CD MP3.</li><li>Spotlight 8. Test Booklet. Английский язык 8 класс. Контрольные задания. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2012.</li><li>Рабочая тетрадь. УМК «Английский в фокусе» для 8 класса/ Ю. Е. Ваулина, Дж. Дули, И.В. Михеева и др. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2012.</li></ol></td><td width="161" valign="top"><p>Бондарева Т.Б.</p><p>Наумова Н.М.</p></td></tr><tr><td width="161" valign="top"><p>Наумова Н.М.</p></td></tr><tr><td width="76" valign="top"><p>9АБ</p></td><td rowspan="2" width="539" valign="top"><ol><li>Учебник. Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс «Английский в фокусе» 9 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2019г)</li><li>Аудиоприложение к учебнику Ю.Е. Ваулина, Дж. Дули «Английский в фокусе» для 9 класса. CD MP3.</li><li>Spotlight 9. Test Booklet. Английский язык 9 класс. Контрольные задания. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2012.</li><li>Рабочая тетрадь. УМК «Английский в фокусе» для 10 класса/ Ю. Е. Ваулина, Дж. Дули и др. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2012.</li></ol></td><td width="161" valign="top"><p>Бондарева Т.Б.,</p><p>Зудова С.В.</p></td></tr><tr><td width="76" valign="top"><p>9В</p></td><td width="161" valign="top"><p>Симбирцева А.С.</p></td></tr><tr><td width="293" valign="top"><p>Примерными программами по учебным предметам федерального базисного Учебного плана, утвержденных или рекомендованных Министерством образования РФ. «Иностранный язык» 10-11 классы</p><p>В.Г. Апальков. Авторская программа. Английский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников «Английский в фокусе 10-11 классы».</p><p>Учебное пособие для общеобразовательных организаций. Москва «Просвещение» 2014г</p></td><td width="76" valign="top"><p>10АБ</p></td><td width="539" valign="top"><ol><li>Учебник. О.В. Афанасьева, Д.Дули, И. В. Михеева, В. Эванс «Английский в фокусе» 10 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2014г)</li><li>Аудиоприложение к учебнику О. В. Афанасьевой, Дж. Дули, И. В. Михеевой «Английский в фокусе» для 10 класса. CD MP3.</li><li>Spotlight 10. Test Booklet. Английский язык 10 класс. Контрольные задания. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2012.</li><li>Рабочая тетрадь. УМК «Английский в фокусе» для 10 класса/ О.В. Афанасьева, Дж. Дули, И.В. Михеева и др. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2012.</li></ol></td><td width="161" valign="top"><p>Бондарева Т.Б.,</p><p>Зудова С.В.</p></td></tr><tr><td width="293" valign="top"><p>Примерными программами по учебным предметам федерального базисного Учебного плана, утвержденных или рекомендованных Министерством образования РФ «Иностранный язык» 10-11 классы</p><p>М.З. Биболетова ; Н.Н. Трубанева Авторская программа курса английского языка для 2- 11 кл. общеобразовательных учреждений Обнинск, «Титул» 2010</p></td><td width="76" valign="top"><p>11А</p></td><td width="539" valign="top"><ol><li>М.З. Биболетова, Е.Е. Бабушис., Н.Д. Снежко «Английский с удовольствием» 11 класс.- Обнинск: Титул, 2013г</li><li>Рабочая тетрадь №1 Биболетова М.З., Трубанева Н.Н. Обнинск, «Титул» 2011 </li><li>Книга для учителя Биболетова М.З., Трубанева Н.Н. Обнинск, «Титул» 2011</li><li>Аудиоприложение к учебнику М.З. Биболетова, Е.Е. Бабушис., Н.Д. Снежко «Английский с удовольствием» 11 класс.</li></ol></td><td width="161" valign="top"><p>Бондарева Т.Б.,</p><p>Зудова С.В.</p></td></tr><tr><td colspan="4" width="1068" valign="top"><p align="center"><strong>Информация об учебных программах и их учебно-методическом обеспечении по предмету «Немецкий язык»</strong></p></td></tr><tr><td width="293" valign="top"><p>Примерными программами по предметам федерального базисного Учебного плана, утвержденных или рекомендованных Министерством образования РФ.</p><p>И. Л. Бим. Программы общеобразовательных учреждений по немецкому языку для 10-11 классов М.: Просвещение 2009</p></td><td width="76" valign="top"><p>11А</p></td><td width="539" valign="top"><ol><li>И.Л. Бим ., И.Л. Рыжова ., Л.В. Садомова ., А. М. Лытаева Немецкий язык 11 класс « М. : Просвещение, 2014.</li><li>Аудиоприложение к учебнику И.Л. Бим ., И.Л. Рыжова ., Л.В. Садомова ., А. М. Лытаева Немецкий язык 11 класс</li></ol></td><td width="161" valign="top"><p>Зудова С.В.</p></td></tr></tbody></table>
<p> </p>
<p> </p>Информация об учебных программах и их учебно-методическом обеспечении по предмету «Английский язык» 2018-2019 учебный год2019-12-10T04:51:54Z2019-12-10T04:51:54Zhttp://www.2school.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=2616:-----------l-r-2018-2019--&catid=450:2019-12-03-18-27-18&Itemid=184Розаflowerrose90@mail.ru<table style="width: 1068px;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td colspan="4" width="1068" valign="top">
<p align="center"><br /></p>
<p align="center"><strong> </strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="293" valign="top">
<p align="center"><strong>Программы</strong></p>
</td>
<td width="76" valign="top">
<p align="center"><strong>класс</strong></p>
</td>
<td width="539" valign="top">
<p align="center"><strong>Учебники (УМК)</strong></p>
</td>
<td width="161" valign="top">
<p align="center"><strong>Ф.И.О. учителя</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="3" width="293" valign="top">
<p>Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ СОШ №2;</p>
<p>Примерными программами по предметам федерального базисного Учебного плана, утвержденных или рекомендованных Министерством образования РФ.</p>
<p>Н.И. Быкова, М.Д. Поспелова. Авторская программа. Английский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников «Английский в фокусе» 2-4 классы. Пособие для учителей общеобразовательных организаций. Москва «Просвещение» 2012г</p>
</td>
<td width="76" valign="top">
<p>2АБВГ</p>
</td>
<td width="539" valign="top"><ol>
<li>Учебник. Н.И. Быкова., Д.Дули., М.Д. Поспелова., В. Эванс «Английский в фокусе» 2 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2017г</li>
<li>Рабочая тетрадь. 2 класс. Н.И. Быкова., Дули Д. М. «Просвещение» 2017 </li>
<li>Аудиоприложение к учебнику Н.И. Быкова., Д.Дули., М.Д. Поспелова., В. Эванс «Английский в фокусе» для 2 класса. CD MP3.</li>
<li>Н.И. Быкова., М.Д. Поспелова . Английский язык. Сборник упражнений 2 класс М. : «Просвещение» 2019 </li>
</ol></td>
<td width="161" valign="top">
<p>Симбирцева А.С..</p>
<p>Васильева Е.С.</p>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="76" valign="top">
<p>3АБВ</p>
</td>
<td width="539" valign="top"><ol>
<li>Учебник. Н.И. Быкова., Д.Дули., М.Д. Поспелова., В. Эванс «Английский в фокусе» 3 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2017г<strong></strong></li>
<li>Рабочая тетрадь. 3 класс. Н.И. Быкова., Дули Д. </li>
</ol>
<p>М. : «Просвещение» 2017</p>
<ol>
<li>Аудиоприложение к учебнику Н.И. Быкова., Д.Дули., М.Д. Поспелова., В. Эванс «Английский в фокусе» для 3 класса. CD MP3.</li>
<li>Spotlight 3. Test Booklet. Английский язык 3 класс. Контрольные задания. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2007.<strong></strong></li>
<li>Н.И. Быкова., М.Д. Поспелова . Английский язык. Сборник упражнений 3 класс М. : «Просвещение» 2012 </li>
</ol></td>
<td width="161" valign="top">
<p>Васильева Е.С.</p>
<p>Зудова С.В.</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="76" valign="top">
<p> </p>
<p>4АБВ</p>
</td>
<td width="539" valign="top"><ol>
<li>Н.И. Быкова., Д.Дули., М.Д. Поспелова., В. Эванс «Английский в фокусе» 4 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2016г<strong></strong></li>
<li>Рабочая тетрадь. 4 класс. Н.И. Быкова., Дули Д. М. «Просвещение» 2017 </li>
<li>Аудиоприложение к учебнику Н.И. Быкова., Д.Дули., М.Д. Поспелова., В. Эванс «Английский в фокусе» для 4 класса. CD MP3.</li>
<li>Spotlight 4. Test Booklet. Английский язык 4 класс. Контрольные задания. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2014.<strong></strong></li>
</ol></td>
<td width="161" valign="top">
<p>Симбирцева А.С.</p>
<p>Васильева Е.С.<strong></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="7" width="293" valign="top">
<p>Примерная основная образовательная программа основного общего образования, одобренная Федеральным учебно-методическим объединением по общему образованию (протокол заседания от 8 апреля 2015 года № 1/15).</p>
<p>В.Г. Апальков. Авторская программа. Английский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников «Английский в фокусе 5- 9 классы». Учебное пособие для общеобразовательных организаций. Москва «Просвещение» 2016г</p>
</td>
<td width="76" valign="top">
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p>5АБВ</p>
</td>
<td width="539" valign="top"><ol>
<li>Учебник. Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс «Английский в фокусе» 5 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2016г</li>
<li>Рабочая тетрадь. 5 класс. Ваулина Ю.Е., Дули Д. М. «Просвещение» 2015 </li>
<li>Контрольные задания. Ваулина Ю.Е., Дули Д. М. «Просвещение» 2015 </li>
<li>Книга для учителя. Ваулина Ю.Е., Дули Д. М. «Просвещение» 2015</li>
<li>Аудиоприложение к учебнику Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс «Английский в фокусе» для 5 класса. CD MP3.</li>
</ol></td>
<td width="161" valign="top">
<p>Васильева Е.С.</p>
<p>Симбирцева А.С.</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="76" valign="top">
<p>6АБВ</p>
</td>
<td width="539" valign="top"><ol>
<li>Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс «Английский в фокусе» 6 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2016г</li>
<li>Рабочая тетрадь. 6 класс. Ваулина Ю.Е., Дули Д. М. «Просвещение» 2017 </li>
<li>Аудиоприложение к учебнику Ю. Е. Ваулина, Дж. Дули, И. В. Михеевой «Английский в фокусе» для 6 класса. CD MP3.</li>
<li>Spotlight 6. Test Booklet. Английский язык 6 класс. Контрольные задания. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2012.</li>
</ol></td>
<td width="161" valign="top">
<p>Зудова С.В.</p>
<p>Симбирцева А.С</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="76" valign="top">
<p>7АБВ</p>
<p> </p>
</td>
<td width="539" valign="top"><ol>
<li>Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс «Английский в фокусе» 7 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2017г)</li>
<li>Рабочая тетрадь. 7 класс. Ваулина Ю.Е., Дули Д. М. «Просвещение» 2015 </li>
<li>Аудиоприложение к учебнику Ю. Е. Ваулина, Дж. Дули, И. В. Михеевой «Английский в фокусе» для 7 класса. CD MP3.</li>
<li>Spotlight 7. Test Booklet. Английский язык 7 класс. Контрольные задания. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2012.</li>
</ol></td>
<td width="161" valign="top">
<p>Бондарева Т.Б.</p>
<p>Наумова Н.М.</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="2" width="76" valign="top">
<p>8АБВ</p>
</td>
<td rowspan="2" width="539" valign="top"><ol>
<li>Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс «Английский в фокусе» 8 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2018г)</li>
<li>Аудиоприложение к учебнику Ю. Е. Ваулина, Дж. Дули, И. В. Михеевой «Английский в фокусе» для 8 класса. CD MP3.</li>
<li>Spotlight 8. Test Booklet. Английский язык 8 класс. Контрольные задания. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2012.</li>
<li>Рабочая тетрадь. УМК «Английский в фокусе» для 8 класса/ Ю. Е. Ваулина, Дж. Дули, И.В. Михеева и др. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2012.</li>
</ol></td>
<td width="161" valign="top">
<p>Симбирцева А.С.</p>
<p>Зудова С.В.</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="161" valign="top">
<p>Наумова Н.М.</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="2" width="76" valign="top">
<p>9АБВ</p>
</td>
<td rowspan="2" width="539" valign="top"><ol>
<li>Учебник. Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс «Английский в фокусе» 9 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2019г)</li>
<li>Аудиоприложение к учебнику Ю.Е. Ваулина, Дж. Дули «Английский в фокусе» для 9 класса. CD MP3.</li>
<li>Spotlight 9. Test Booklet. Английский язык 9 класс. Контрольные задания. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2012.</li>
<li>Рабочая тетрадь. УМК «Английский в фокусе» для 10 класса/ Ю. Е. Ваулина, Дж. Дули и др. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2012.</li>
</ol></td>
<td width="161" valign="top">
<p>Бондарева Т.Б.,</p>
<p>Зудова С.В.</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="161" valign="top">
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="293" valign="top">
<p>Примерными программами по учебным предметам федерального базисного Учебного плана, утвержденных или рекомендованных Министерством образования РФ. «Иностранный язык» 10-11 классы</p>
<p>В.Г. Апальков. Авторская программа. Английский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников «Английский в фокусе 10-11 классы».</p>
<p>Учебное пособие для общеобразовательных организаций. Москва «Просвещение» 2014г</p>
</td>
<td width="76" valign="top">
<p>10АБ</p>
</td>
<td width="539" valign="top"><ol>
<li>М.З. Биболетова, Е.Е. Бабушис., Н.Д. Снежко «Английский с удовольствием» 10 класс.- Обнинск: Титул, 2013г</li>
<li>Рабочая тетрадь №1 Биболетова М.З., Трубанева Н.Н. Обнинск, «Титул» 2011 </li>
<li>Книга для учителя Биболетова М.З., Трубанева Н.Н. Обнинск, «Титул» 2011</li>
</ol>
<p>Аудиоприложение к учебнику М.З. Биболетова, Е.Е. Бабушис., Н.Д. Снежко «Английский с удовольствием» 11 класс.</p>
</td>
<td width="161" valign="top">
<p>Бондарева Т.Б.,</p>
<p>Зудова С.В.</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="293" valign="top">
<p>Примерными программами по учебным предметам федерального базисного Учебного плана, утвержденных или рекомендованных Министерством образования РФ «Иностранный язык» 10-11 классы</p>
<p>М.З. Биболетова ; Н.Н. Трубанева Авторская программа курса английского языка для 2- 11 кл. общеобразовательных учреждений Обнинск, «Титул» 2010</p>
</td>
<td width="76" valign="top">
<p>11А</p>
</td>
<td width="539" valign="top"><ol>
<li>М.З. Биболетова, Е.Е. Бабушис., Н.Д. Снежко «Английский с удовольствием» 11 класс.- Обнинск: Титул, 2013г</li>
<li>Рабочая тетрадь №1 Биболетова М.З., Трубанева Н.Н. Обнинск, «Титул» 2011 </li>
<li>Книга для учителя Биболетова М.З., Трубанева Н.Н. Обнинск, «Титул» 2011</li>
<li>Аудиоприложение к учебнику М.З. Биболетова, Е.Е. Бабушис., Н.Д. Снежко «Английский с удовольствием» 11 класс.</li>
</ol></td>
<td width="161" valign="top">
<p>Бондарева Т.Б.,</p>
<p>Зудова С.В.</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="4" width="1068" valign="top">
<p align="center"><strong>Информация об учебных программах и их учебно-методическом обеспечении по предмету «Немецкий язык»</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="293" valign="top">
<p>Примерными программами по предметам федерального базисного Учебного плана, утвержденных или рекомендованных Министерством образования РФ.</p>
<p>И. Л. Бим. Программы общеобразовательных учреждений по немецкому языку для 10-11 классов М.: Просвещение 2009</p>
</td>
<td width="76" valign="top">
<p>10 А</p>
</td>
<td width="539" valign="top"><ol>
<li>И.Л. Бим ., И.Л. Рыжова ., Л.В. Садомова ., А. М. Лытаева Немецкий язык 10 класс « М. : Просвещение, 2014.</li>
<li>Аудиоприложение к учебнику И.Л. Бим ., И.Л. Рыжова ., Л.В. Садомова ., А. М. Лытаева Немецкий язык 10 класс</li>
</ol></td>
<td width="161" valign="top">
<p>Зудова С.В.</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="293" valign="top">
<p> </p>
</td>
<td width="76" valign="top">
<p>11 А</p>
</td>
<td width="539" valign="top"><ol>
<li>И.Л. Бим ., И.Л. Рыжова ., Л.В. Садомова ., А. М. Лытаева Немецкий язык 11 класс « М. : Просвещение, 2014.</li>
<li>Аудиоприложение к учебнику И.Л. Бим ., И.Л. Рыжова ., Л.В. Садомова ., А. М. Лытаева Немецкий язык 11 класс</li>
</ol></td>
<td width="161" valign="top">
<p> </p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p><table style="width: 1068px;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td colspan="4" width="1068" valign="top">
<p align="center"><br /></p>
<p align="center"><strong> </strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="293" valign="top">
<p align="center"><strong>Программы</strong></p>
</td>
<td width="76" valign="top">
<p align="center"><strong>класс</strong></p>
</td>
<td width="539" valign="top">
<p align="center"><strong>Учебники (УМК)</strong></p>
</td>
<td width="161" valign="top">
<p align="center"><strong>Ф.И.О. учителя</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="3" width="293" valign="top">
<p>Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ СОШ №2;</p>
<p>Примерными программами по предметам федерального базисного Учебного плана, утвержденных или рекомендованных Министерством образования РФ.</p>
<p>Н.И. Быкова, М.Д. Поспелова. Авторская программа. Английский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников «Английский в фокусе» 2-4 классы. Пособие для учителей общеобразовательных организаций. Москва «Просвещение» 2012г</p>
</td>
<td width="76" valign="top">
<p>2АБВГ</p>
</td>
<td width="539" valign="top"><ol>
<li>Учебник. Н.И. Быкова., Д.Дули., М.Д. Поспелова., В. Эванс «Английский в фокусе» 2 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2017г</li>
<li>Рабочая тетрадь. 2 класс. Н.И. Быкова., Дули Д. М. «Просвещение» 2017 </li>
<li>Аудиоприложение к учебнику Н.И. Быкова., Д.Дули., М.Д. Поспелова., В. Эванс «Английский в фокусе» для 2 класса. CD MP3.</li>
<li>Н.И. Быкова., М.Д. Поспелова . Английский язык. Сборник упражнений 2 класс М. : «Просвещение» 2019 </li>
</ol></td>
<td width="161" valign="top">
<p>Симбирцева А.С..</p>
<p>Васильева Е.С.</p>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="76" valign="top">
<p>3АБВ</p>
</td>
<td width="539" valign="top"><ol>
<li>Учебник. Н.И. Быкова., Д.Дули., М.Д. Поспелова., В. Эванс «Английский в фокусе» 3 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2017г<strong></strong></li>
<li>Рабочая тетрадь. 3 класс. Н.И. Быкова., Дули Д. </li>
</ol>
<p>М. : «Просвещение» 2017</p>
<ol>
<li>Аудиоприложение к учебнику Н.И. Быкова., Д.Дули., М.Д. Поспелова., В. Эванс «Английский в фокусе» для 3 класса. CD MP3.</li>
<li>Spotlight 3. Test Booklet. Английский язык 3 класс. Контрольные задания. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2007.<strong></strong></li>
<li>Н.И. Быкова., М.Д. Поспелова . Английский язык. Сборник упражнений 3 класс М. : «Просвещение» 2012 </li>
</ol></td>
<td width="161" valign="top">
<p>Васильева Е.С.</p>
<p>Зудова С.В.</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="76" valign="top">
<p> </p>
<p>4АБВ</p>
</td>
<td width="539" valign="top"><ol>
<li>Н.И. Быкова., Д.Дули., М.Д. Поспелова., В. Эванс «Английский в фокусе» 4 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2016г<strong></strong></li>
<li>Рабочая тетрадь. 4 класс. Н.И. Быкова., Дули Д. М. «Просвещение» 2017 </li>
<li>Аудиоприложение к учебнику Н.И. Быкова., Д.Дули., М.Д. Поспелова., В. Эванс «Английский в фокусе» для 4 класса. CD MP3.</li>
<li>Spotlight 4. Test Booklet. Английский язык 4 класс. Контрольные задания. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2014.<strong></strong></li>
</ol></td>
<td width="161" valign="top">
<p>Симбирцева А.С.</p>
<p>Васильева Е.С.<strong></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="7" width="293" valign="top">
<p>Примерная основная образовательная программа основного общего образования, одобренная Федеральным учебно-методическим объединением по общему образованию (протокол заседания от 8 апреля 2015 года № 1/15).</p>
<p>В.Г. Апальков. Авторская программа. Английский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников «Английский в фокусе 5- 9 классы». Учебное пособие для общеобразовательных организаций. Москва «Просвещение» 2016г</p>
</td>
<td width="76" valign="top">
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p>5АБВ</p>
</td>
<td width="539" valign="top"><ol>
<li>Учебник. Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс «Английский в фокусе» 5 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2016г</li>
<li>Рабочая тетрадь. 5 класс. Ваулина Ю.Е., Дули Д. М. «Просвещение» 2015 </li>
<li>Контрольные задания. Ваулина Ю.Е., Дули Д. М. «Просвещение» 2015 </li>
<li>Книга для учителя. Ваулина Ю.Е., Дули Д. М. «Просвещение» 2015</li>
<li>Аудиоприложение к учебнику Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс «Английский в фокусе» для 5 класса. CD MP3.</li>
</ol></td>
<td width="161" valign="top">
<p>Васильева Е.С.</p>
<p>Симбирцева А.С.</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="76" valign="top">
<p>6АБВ</p>
</td>
<td width="539" valign="top"><ol>
<li>Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс «Английский в фокусе» 6 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2016г</li>
<li>Рабочая тетрадь. 6 класс. Ваулина Ю.Е., Дули Д. М. «Просвещение» 2017 </li>
<li>Аудиоприложение к учебнику Ю. Е. Ваулина, Дж. Дули, И. В. Михеевой «Английский в фокусе» для 6 класса. CD MP3.</li>
<li>Spotlight 6. Test Booklet. Английский язык 6 класс. Контрольные задания. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2012.</li>
</ol></td>
<td width="161" valign="top">
<p>Зудова С.В.</p>
<p>Симбирцева А.С</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="76" valign="top">
<p>7АБВ</p>
<p> </p>
</td>
<td width="539" valign="top"><ol>
<li>Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс «Английский в фокусе» 7 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2017г)</li>
<li>Рабочая тетрадь. 7 класс. Ваулина Ю.Е., Дули Д. М. «Просвещение» 2015 </li>
<li>Аудиоприложение к учебнику Ю. Е. Ваулина, Дж. Дули, И. В. Михеевой «Английский в фокусе» для 7 класса. CD MP3.</li>
<li>Spotlight 7. Test Booklet. Английский язык 7 класс. Контрольные задания. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2012.</li>
</ol></td>
<td width="161" valign="top">
<p>Бондарева Т.Б.</p>
<p>Наумова Н.М.</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="2" width="76" valign="top">
<p>8АБВ</p>
</td>
<td rowspan="2" width="539" valign="top"><ol>
<li>Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс «Английский в фокусе» 8 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2018г)</li>
<li>Аудиоприложение к учебнику Ю. Е. Ваулина, Дж. Дули, И. В. Михеевой «Английский в фокусе» для 8 класса. CD MP3.</li>
<li>Spotlight 8. Test Booklet. Английский язык 8 класс. Контрольные задания. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2012.</li>
<li>Рабочая тетрадь. УМК «Английский в фокусе» для 8 класса/ Ю. Е. Ваулина, Дж. Дули, И.В. Михеева и др. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2012.</li>
</ol></td>
<td width="161" valign="top">
<p>Симбирцева А.С.</p>
<p>Зудова С.В.</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="161" valign="top">
<p>Наумова Н.М.</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td rowspan="2" width="76" valign="top">
<p>9АБВ</p>
</td>
<td rowspan="2" width="539" valign="top"><ol>
<li>Учебник. Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс «Английский в фокусе» 9 класс (М. : Express Publishing: Просвещение, 2019г)</li>
<li>Аудиоприложение к учебнику Ю.Е. Ваулина, Дж. Дули «Английский в фокусе» для 9 класса. CD MP3.</li>
<li>Spotlight 9. Test Booklet. Английский язык 9 класс. Контрольные задания. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2012.</li>
<li>Рабочая тетрадь. УМК «Английский в фокусе» для 10 класса/ Ю. Е. Ваулина, Дж. Дули и др. – М.: Просвещение; UK: Express Publishing, 2012.</li>
</ol></td>
<td width="161" valign="top">
<p>Бондарева Т.Б.,</p>
<p>Зудова С.В.</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="161" valign="top">
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="293" valign="top">
<p>Примерными программами по учебным предметам федерального базисного Учебного плана, утвержденных или рекомендованных Министерством образования РФ. «Иностранный язык» 10-11 классы</p>
<p>В.Г. Апальков. Авторская программа. Английский язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников «Английский в фокусе 10-11 классы».</p>
<p>Учебное пособие для общеобразовательных организаций. Москва «Просвещение» 2014г</p>
</td>
<td width="76" valign="top">
<p>10АБ</p>
</td>
<td width="539" valign="top"><ol>
<li>М.З. Биболетова, Е.Е. Бабушис., Н.Д. Снежко «Английский с удовольствием» 10 класс.- Обнинск: Титул, 2013г</li>
<li>Рабочая тетрадь №1 Биболетова М.З., Трубанева Н.Н. Обнинск, «Титул» 2011 </li>
<li>Книга для учителя Биболетова М.З., Трубанева Н.Н. Обнинск, «Титул» 2011</li>
</ol>
<p>Аудиоприложение к учебнику М.З. Биболетова, Е.Е. Бабушис., Н.Д. Снежко «Английский с удовольствием» 11 класс.</p>
</td>
<td width="161" valign="top">
<p>Бондарева Т.Б.,</p>
<p>Зудова С.В.</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="293" valign="top">
<p>Примерными программами по учебным предметам федерального базисного Учебного плана, утвержденных или рекомендованных Министерством образования РФ «Иностранный язык» 10-11 классы</p>
<p>М.З. Биболетова ; Н.Н. Трубанева Авторская программа курса английского языка для 2- 11 кл. общеобразовательных учреждений Обнинск, «Титул» 2010</p>
</td>
<td width="76" valign="top">
<p>11А</p>
</td>
<td width="539" valign="top"><ol>
<li>М.З. Биболетова, Е.Е. Бабушис., Н.Д. Снежко «Английский с удовольствием» 11 класс.- Обнинск: Титул, 2013г</li>
<li>Рабочая тетрадь №1 Биболетова М.З., Трубанева Н.Н. Обнинск, «Титул» 2011 </li>
<li>Книга для учителя Биболетова М.З., Трубанева Н.Н. Обнинск, «Титул» 2011</li>
<li>Аудиоприложение к учебнику М.З. Биболетова, Е.Е. Бабушис., Н.Д. Снежко «Английский с удовольствием» 11 класс.</li>
</ol></td>
<td width="161" valign="top">
<p>Бондарева Т.Б.,</p>
<p>Зудова С.В.</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="4" width="1068" valign="top">
<p align="center"><strong>Информация об учебных программах и их учебно-методическом обеспечении по предмету «Немецкий язык»</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="293" valign="top">
<p>Примерными программами по предметам федерального базисного Учебного плана, утвержденных или рекомендованных Министерством образования РФ.</p>
<p>И. Л. Бим. Программы общеобразовательных учреждений по немецкому языку для 10-11 классов М.: Просвещение 2009</p>
</td>
<td width="76" valign="top">
<p>10 А</p>
</td>
<td width="539" valign="top"><ol>
<li>И.Л. Бим ., И.Л. Рыжова ., Л.В. Садомова ., А. М. Лытаева Немецкий язык 10 класс « М. : Просвещение, 2014.</li>
<li>Аудиоприложение к учебнику И.Л. Бим ., И.Л. Рыжова ., Л.В. Садомова ., А. М. Лытаева Немецкий язык 10 класс</li>
</ol></td>
<td width="161" valign="top">
<p>Зудова С.В.</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="293" valign="top">
<p> </p>
</td>
<td width="76" valign="top">
<p>11 А</p>
</td>
<td width="539" valign="top"><ol>
<li>И.Л. Бим ., И.Л. Рыжова ., Л.В. Садомова ., А. М. Лытаева Немецкий язык 11 класс « М. : Просвещение, 2014.</li>
<li>Аудиоприложение к учебнику И.Л. Бим ., И.Л. Рыжова ., Л.В. Садомова ., А. М. Лытаева Немецкий язык 11 класс</li>
</ol></td>
<td width="161" valign="top">
<p> </p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>План – сетка работы МО учителей иностранного языка на 2019-2020 учебный год.2019-12-09T10:08:39Z2019-12-09T10:08:39Zhttp://www.2school.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=2606:---------2019-2020--&catid=450:2019-12-03-18-27-18&Itemid=184Розаflowerrose90@mail.ru<table style="width: 627px;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p>№</p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p>Срок</p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p>Мероприятия</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p align="center">Ответственный</p>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>1</u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>август</strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p align="center"><strong>Заседание МО №1</strong></p>
<p align="center"><strong>Тема:</strong> <strong>«Основные направления деятельности и задачи ШМО учителей английского языка на 2019-2020 учебный год».</strong><strong></strong></p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Зудова С.В.</em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="627" valign="top">
<p><u>Обсуждаемые вопросы</u><u></u></p>
<ol>
<li>Анализ работы ШМО учителей иностранного языка за 2018-2019 учебный год.</li>
<li>Обсуждение и утверждение плана работы ШМО на 2019-2020 учебный год.</li>
<li>Утверждение тем по самообразованию учителей иностранного языка</li>
<li>Рассмотрение и утверждение календарно- тематического планирования, рабочих программ на новый учебный год.</li>
<li>Учебно-методическое обеспечение по иностранному языку на 2019-2020 учебный год</li>
<li>Новые формы организации образовательного процесса в 9 классах по английскому языку в аспекте ФГОС</li>
</ol></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="627" valign="top"></td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>2.</u></strong><strong><u></u></strong></p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p><strong>сентябрь</strong><strong></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="337" valign="top">
<p>Посещение учителями иностранного языка родительских собраний</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Учителя МО</em></strong><strong><em></em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>3</u></strong></p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p><strong> в течение года</strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="337" valign="top">
<p>Обобщение передового опыта педагогов МО (Подготовка материалов к выпуску очередного школьного методического сборника)</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Зудова С.В., учителя МО</em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>4</u></strong></p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p><strong>сентябрь</strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="337" valign="top">
<p>Подготовка и проведение стартовых, промежуточных и итоговых диагностических работ</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Зудова С.В.</em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>5</u></strong></p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p><strong>в течение года</strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="337" valign="top">
<p>Организация работы со слабоуспевающими учениками, определение «группы риска»</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Зудова С.В., учителя МО</em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>6</u></strong><strong><u></u></strong></p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p><strong>октябрь</strong><strong></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="337" valign="top">
<p>Подготовка и проведение школьного тура Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку.</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Учителя МО</em></strong><strong><em></em></strong></p>
<p><strong><em>Зудова С.В.</em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>7</u></strong></p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p><strong>октябрь</strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="337" valign="top">
<p>Участие в осенней сессии Всероссийской олимпиады Олимпус</p>
<p> </p>
<p> </p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Учителя МО</em></strong><strong><em></em></strong></p>
<p><strong><em>Зудова С.В.</em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>8.</u></strong><strong><u></u></strong></p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p><strong>ноябрь</strong><strong></strong></p>
</td>
<td colspan="3" width="539" valign="top">
<p><strong> Заседание МО №2</strong></p>
<p align="center"><strong>Тема «Технология развития коммуникативной компетенции учащихся </strong></p>
<p align="center"><strong>на уроках английского языка»</strong><strong><em></em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="627" valign="top">
<p><u>Обсуждаемые вопросы</u></p>
<ol>
<li>Выполнение решений предыдущего заседания МО</li>
<li>Активные методы формирования коммуникативной компетенции учащихся на примере учебника Spotlight ( из опыта работы)</li>
<li>Адаптация обучающихся 5 классов к учебной деятельности на уроках иностранного языка</li>
<li>Проведение методического месячника</li>
<li>Планирование предметной декады</li>
</ol></td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>9.</u></strong><strong><u></u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>в течение года</strong><strong></strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p>Индивидуальная работа с одаренными и высокомотивированными учащимися. Определение тем проектных работ учащихся.</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Учителя МО</em></strong><strong><em></em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>10.</u></strong><strong><u></u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>ноябрь</strong><strong></strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p>Взаимопосещение уроков с целью повышения уровня профессионализма, а также распространения собственного педагогического опыта</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Учителя МО</em></strong><strong><em></em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>11</u></strong><strong><u></u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>ноябрь</strong><strong></strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p>Подготовка к муниципальному этапу Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку. Участие в муниципальном туре олимпиады 3 декабря 2019г</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Зудова С.В.</em></strong></p>
<p><strong><em> </em></strong></p>
<p><strong><em>Учителя МО</em></strong><strong><em></em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>12.</u></strong><strong><u></u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>декабрь</strong><strong></strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p>«ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку 2018-2019.Формат экзаменов. Типы и структура заданий. Критерии оценивания заданий».</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Учителя МО</em></strong><strong><em></em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>13.</u></strong><strong><u></u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>декабрь</strong><strong></strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p>Создание банка методических материалов для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ, тренировочных тестовых заданий, демоверсий<strong></strong></p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Учителя МО</em></strong><strong><em></em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>14.</u></strong><strong><u></u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>январь</strong><strong></strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p>Подготовка к выпуску очередного школьного методического сборника «Из опыта работы педагогов МБОУ СОШ №2»</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Учителя МО</em></strong><strong><em></em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u> </u></strong></p>
<p><strong><u>15.</u></strong><strong><u></u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>январь</strong><strong></strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p> </p>
<p>Языковой практикум учителей иностранных языков. Лексико-грамматические задания</p>
<p> </p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em> </em></strong></p>
<p><strong><em>Бондарева Т.Б.</em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>16.</u></strong><strong><u></u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>февраль</strong><strong></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="527" valign="top">
<p align="center"><strong>Заседание МО №3</strong><strong></strong></p>
<p align="center"><strong>Тема «Развитие коммуникативной и речевой компетентности учащихся через использование интенсивных методов и технологий на уроках английского языка»</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="627" valign="top">
<p><u>Обсуждаемые вопросы</u></p>
<ol>
<li>Выполнение решений предыдущего заседания МО.</li>
<li>Активные методы формирования коммуникативной компетенции. (из опыта работы) </li>
<li> Разработка и внедрение электронных образовательных ресурсов в целях обучения иностранным языкам.</li>
<li> Использование цифровой образовательной среды SkyES для подготовки к обязательному ЕГЭ и ОГЭ по английскому языку в 2022 году</li>
<li>Утверждение учебников из «Федерального перечня учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования на 2020-2021 учебный год</li>
</ol></td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>17.</u></strong><strong><u></u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>февраль</strong><strong></strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p>Языковой практикум учителей иностранных языков. Практика написания личного письма (формата ЕГЭ и ГИА, сходства и отличия), эссе (формата ЕГЭ)</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Учителя МО</em></strong><strong><em></em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>18.</u></strong><strong><u></u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>март</strong><strong></strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p>Языковой практикум учителей иностранных языков. Стратегия выполнения задания по «Говорению», критерии оценки.</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Бондарева Т.Б.</em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>19.</u></strong><strong><u></u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>март</strong><strong></strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p>Участие в весенней сессии Всероссийской олимпиады «<em>Олимпус»</em></p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Учителя МО</em></strong><strong><em></em></strong></p>
<p><strong><em>Зудова С.В.</em></strong><strong><em></em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>20</u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>март</strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p>Участие во Всероссийской проверочной работе по английскому языку 11 класс</p>
</td>
<td width="201" valign="top"></td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top"></td>
<td colspan="2" width="77" valign="top"></td>
<td width="326" valign="top"></td>
<td width="201" valign="top"></td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>21.</u></strong><strong><u></u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>апрель</strong><strong></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="527" valign="top">
<p align="center"><strong>Заседание МО №4</strong></p>
<h1>Тема «Организация учебной деятельности учащихся на уроках английского языка в соответствии с ФГОС.»</h1>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="627" valign="top">
<p><u>Обсуждаемый вопрос</u>ы</p>
<ol>
<li>Выполнение решений предыдущего заседания МО.</li>
<li>ВПР по английскому языку в 2019 – 2020учебном году.</li>
<li>Методы и приёмы организации образовательной деятельности обучающихся на уроке и внеурочной деятельности в соответствии с требовании ФГОС»</li>
<li>Из опыта работы учителей иностранного языка: «Подготовка обучающихся к итоговой аттестации в форме ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку»</li>
</ol></td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>22.</u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>апрель</strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p>Круглый стол. Из опыта работы учителей иностранного языка: «Подготовка обучающихся к итоговой аттестации в форме ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку. Практические советы. Стратегии выполнения заданий в формате ОГЭ и ЕГЭ</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Учителя МО</em></strong><strong><em></em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>23</u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>апрель</strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p>Участие во Всероссийской проверочной работе по английскому языку 7 класс</p>
</td>
<td width="201" valign="top"></td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top"></td>
<td colspan="2" width="77" valign="top"></td>
<td width="326" valign="top"></td>
<td width="201" valign="top"></td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>24</u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>май</strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p>Анкетирование членов ШМО «Анализ работы МО за 2019-2020 учебный год» и предложения по планированию работы в новом учебном году.</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Зудова С.В.</em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>25</u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>май</strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p>Проведение годовых и административных контрольных работ</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Зудова С.В.</em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>26</u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>май</strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p>Участие в весенней сессии Всероссийской олимпиады по английскому языку для 2-4 классов «Заврики»</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Зудова С.В.</em></strong></p>
<p><strong><em>Учителя МО</em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>27.</u></strong><strong><u></u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>май</strong><strong></strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p align="center"><strong>Заседание МО №5</strong></p>
<p align="center"><strong>Тема «Подведение итогов работы МО учителей иностранного языка»</strong><strong></strong></p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em> </em></strong></p>
<p><strong><em>Зудова С.В.</em></strong><strong><em></em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="627" valign="top">
<p><u>Обсуждаемые вопросы</u><u></u></p>
<ol>
<li>Выполнение решений предыдущего заседания МО</li>
<li>Выступление с докладами по темам самообразования учителей английского языка.</li>
<li>Анализ и результативность работы МО за 2019-2020 учебный год</li>
<li>Перспективы и основные направления деятельности на 2020-2021 учебный год.</li>
</ol></td>
</tr>
</tbody>
</table><table style="width: 627px;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p>№</p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p>Срок</p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p>Мероприятия</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p align="center">Ответственный</p>
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>1</u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>август</strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p align="center"><strong>Заседание МО №1</strong></p>
<p align="center"><strong>Тема:</strong> <strong>«Основные направления деятельности и задачи ШМО учителей английского языка на 2019-2020 учебный год».</strong><strong></strong></p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Зудова С.В.</em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="627" valign="top">
<p><u>Обсуждаемые вопросы</u><u></u></p>
<ol>
<li>Анализ работы ШМО учителей иностранного языка за 2018-2019 учебный год.</li>
<li>Обсуждение и утверждение плана работы ШМО на 2019-2020 учебный год.</li>
<li>Утверждение тем по самообразованию учителей иностранного языка</li>
<li>Рассмотрение и утверждение календарно- тематического планирования, рабочих программ на новый учебный год.</li>
<li>Учебно-методическое обеспечение по иностранному языку на 2019-2020 учебный год</li>
<li>Новые формы организации образовательного процесса в 9 классах по английскому языку в аспекте ФГОС</li>
</ol></td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="627" valign="top"></td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>2.</u></strong><strong><u></u></strong></p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p><strong>сентябрь</strong><strong></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="337" valign="top">
<p>Посещение учителями иностранного языка родительских собраний</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Учителя МО</em></strong><strong><em></em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>3</u></strong></p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p><strong> в течение года</strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="337" valign="top">
<p>Обобщение передового опыта педагогов МО (Подготовка материалов к выпуску очередного школьного методического сборника)</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Зудова С.В., учителя МО</em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>4</u></strong></p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p><strong>сентябрь</strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="337" valign="top">
<p>Подготовка и проведение стартовых, промежуточных и итоговых диагностических работ</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Зудова С.В.</em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>5</u></strong></p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p><strong>в течение года</strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="337" valign="top">
<p>Организация работы со слабоуспевающими учениками, определение «группы риска»</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Зудова С.В., учителя МО</em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>6</u></strong><strong><u></u></strong></p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p><strong>октябрь</strong><strong></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="337" valign="top">
<p>Подготовка и проведение школьного тура Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку.</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Учителя МО</em></strong><strong><em></em></strong></p>
<p><strong><em>Зудова С.В.</em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>7</u></strong></p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p><strong>октябрь</strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="337" valign="top">
<p>Участие в осенней сессии Всероссийской олимпиады Олимпус</p>
<p> </p>
<p> </p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Учителя МО</em></strong><strong><em></em></strong></p>
<p><strong><em>Зудова С.В.</em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>8.</u></strong><strong><u></u></strong></p>
</td>
<td width="65" valign="top">
<p><strong>ноябрь</strong><strong></strong></p>
</td>
<td colspan="3" width="539" valign="top">
<p><strong> Заседание МО №2</strong></p>
<p align="center"><strong>Тема «Технология развития коммуникативной компетенции учащихся </strong></p>
<p align="center"><strong>на уроках английского языка»</strong><strong><em></em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="627" valign="top">
<p><u>Обсуждаемые вопросы</u></p>
<ol>
<li>Выполнение решений предыдущего заседания МО</li>
<li>Активные методы формирования коммуникативной компетенции учащихся на примере учебника Spotlight ( из опыта работы)</li>
<li>Адаптация обучающихся 5 классов к учебной деятельности на уроках иностранного языка</li>
<li>Проведение методического месячника</li>
<li>Планирование предметной декады</li>
</ol></td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>9.</u></strong><strong><u></u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>в течение года</strong><strong></strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p>Индивидуальная работа с одаренными и высокомотивированными учащимися. Определение тем проектных работ учащихся.</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Учителя МО</em></strong><strong><em></em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>10.</u></strong><strong><u></u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>ноябрь</strong><strong></strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p>Взаимопосещение уроков с целью повышения уровня профессионализма, а также распространения собственного педагогического опыта</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Учителя МО</em></strong><strong><em></em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>11</u></strong><strong><u></u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>ноябрь</strong><strong></strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p>Подготовка к муниципальному этапу Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку. Участие в муниципальном туре олимпиады 3 декабря 2019г</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Зудова С.В.</em></strong></p>
<p><strong><em> </em></strong></p>
<p><strong><em>Учителя МО</em></strong><strong><em></em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>12.</u></strong><strong><u></u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>декабрь</strong><strong></strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p>«ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку 2018-2019.Формат экзаменов. Типы и структура заданий. Критерии оценивания заданий».</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Учителя МО</em></strong><strong><em></em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>13.</u></strong><strong><u></u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>декабрь</strong><strong></strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p>Создание банка методических материалов для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ, тренировочных тестовых заданий, демоверсий<strong></strong></p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Учителя МО</em></strong><strong><em></em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>14.</u></strong><strong><u></u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>январь</strong><strong></strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p>Подготовка к выпуску очередного школьного методического сборника «Из опыта работы педагогов МБОУ СОШ №2»</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Учителя МО</em></strong><strong><em></em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u> </u></strong></p>
<p><strong><u>15.</u></strong><strong><u></u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong> </strong></p>
<p><strong>январь</strong><strong></strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p> </p>
<p>Языковой практикум учителей иностранных языков. Лексико-грамматические задания</p>
<p> </p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em> </em></strong></p>
<p><strong><em>Бондарева Т.Б.</em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>16.</u></strong><strong><u></u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>февраль</strong><strong></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="527" valign="top">
<p align="center"><strong>Заседание МО №3</strong><strong></strong></p>
<p align="center"><strong>Тема «Развитие коммуникативной и речевой компетентности учащихся через использование интенсивных методов и технологий на уроках английского языка»</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="627" valign="top">
<p><u>Обсуждаемые вопросы</u></p>
<ol>
<li>Выполнение решений предыдущего заседания МО.</li>
<li>Активные методы формирования коммуникативной компетенции. (из опыта работы) </li>
<li> Разработка и внедрение электронных образовательных ресурсов в целях обучения иностранным языкам.</li>
<li> Использование цифровой образовательной среды SkyES для подготовки к обязательному ЕГЭ и ОГЭ по английскому языку в 2022 году</li>
<li>Утверждение учебников из «Федерального перечня учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования на 2020-2021 учебный год</li>
</ol></td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>17.</u></strong><strong><u></u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>февраль</strong><strong></strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p>Языковой практикум учителей иностранных языков. Практика написания личного письма (формата ЕГЭ и ГИА, сходства и отличия), эссе (формата ЕГЭ)</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Учителя МО</em></strong><strong><em></em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>18.</u></strong><strong><u></u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>март</strong><strong></strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p>Языковой практикум учителей иностранных языков. Стратегия выполнения задания по «Говорению», критерии оценки.</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Бондарева Т.Б.</em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>19.</u></strong><strong><u></u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>март</strong><strong></strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p>Участие в весенней сессии Всероссийской олимпиады «<em>Олимпус»</em></p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Учителя МО</em></strong><strong><em></em></strong></p>
<p><strong><em>Зудова С.В.</em></strong><strong><em></em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>20</u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>март</strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p>Участие во Всероссийской проверочной работе по английскому языку 11 класс</p>
</td>
<td width="201" valign="top"></td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top"></td>
<td colspan="2" width="77" valign="top"></td>
<td width="326" valign="top"></td>
<td width="201" valign="top"></td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>21.</u></strong><strong><u></u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>апрель</strong><strong></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="527" valign="top">
<p align="center"><strong>Заседание МО №4</strong></p>
<h1>Тема «Организация учебной деятельности учащихся на уроках английского языка в соответствии с ФГОС.»</h1>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="627" valign="top">
<p><u>Обсуждаемый вопрос</u>ы</p>
<ol>
<li>Выполнение решений предыдущего заседания МО.</li>
<li>ВПР по английскому языку в 2019 – 2020учебном году.</li>
<li>Методы и приёмы организации образовательной деятельности обучающихся на уроке и внеурочной деятельности в соответствии с требовании ФГОС»</li>
<li>Из опыта работы учителей иностранного языка: «Подготовка обучающихся к итоговой аттестации в форме ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку»</li>
</ol></td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>22.</u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>апрель</strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p>Круглый стол. Из опыта работы учителей иностранного языка: «Подготовка обучающихся к итоговой аттестации в форме ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку. Практические советы. Стратегии выполнения заданий в формате ОГЭ и ЕГЭ</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Учителя МО</em></strong><strong><em></em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>23</u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>апрель</strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p>Участие во Всероссийской проверочной работе по английскому языку 7 класс</p>
</td>
<td width="201" valign="top"></td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top"></td>
<td colspan="2" width="77" valign="top"></td>
<td width="326" valign="top"></td>
<td width="201" valign="top"></td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>24</u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>май</strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p>Анкетирование членов ШМО «Анализ работы МО за 2019-2020 учебный год» и предложения по планированию работы в новом учебном году.</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Зудова С.В.</em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>25</u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>май</strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p>Проведение годовых и административных контрольных работ</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Зудова С.В.</em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>26</u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>май</strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p>Участие в весенней сессии Всероссийской олимпиады по английскому языку для 2-4 классов «Заврики»</p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em>Зудова С.В.</em></strong></p>
<p><strong><em>Учителя МО</em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="24" valign="top">
<p><strong><u>27.</u></strong><strong><u></u></strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="77" valign="top">
<p><strong>май</strong><strong></strong></p>
</td>
<td width="326" valign="top">
<p align="center"><strong>Заседание МО №5</strong></p>
<p align="center"><strong>Тема «Подведение итогов работы МО учителей иностранного языка»</strong><strong></strong></p>
</td>
<td width="201" valign="top">
<p><strong><em> </em></strong></p>
<p><strong><em>Зудова С.В.</em></strong><strong><em></em></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="627" valign="top">
<p><u>Обсуждаемые вопросы</u><u></u></p>
<ol>
<li>Выполнение решений предыдущего заседания МО</li>
<li>Выступление с докладами по темам самообразования учителей английского языка.</li>
<li>Анализ и результативность работы МО за 2019-2020 учебный год</li>
<li>Перспективы и основные направления деятельности на 2020-2021 учебный год.</li>
</ol></td>
</tr>
</tbody>
</table>План работы МО учителей иностранного языка на 2019-2020 учебный год.2019-12-09T10:07:45Z2019-12-09T10:07:45Zhttp://www.2school.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=2605:-------2019-2020--&catid=450:2019-12-03-18-27-18&Itemid=184Розаflowerrose90@mail.ru<p align="center"><strong>Тема методического объединения учителей</strong></p>
<p align="center"><strong>иностранного языка на 2019-2020 уч.год</strong></p>
<p align="center"><strong> </strong></p>
<p align="center">«Формирование коммуникативной иноязычной компетенции обучающихся как основа успешности обучения иностранному языку».</p>
<p align="center"> </p>
<p><strong>Цель: </strong>Создание благоприятных условий для достижения учащимися иноязычной коммуникативной компетенции на пороговом уровне, т. е. способности и реальной готовности школьников осуществлять иноязычное общение и добиваться взаимопонимания с носителями иностранного языка.</p>
<p><strong>Задачи:</strong></p>
<ol>
<li>Информировать педагогических работников о нормативном правовом и учебно-методическом обеспечении образовательного процесса по учебному предмету «Иностранный язык», новинках педагогической и методической литературы.</li>
<li>Совершенствовать систему работы МО по формированию коммуникативной иноязычной компетенции обучающихся на уроках и во внеурочной деятельности.</li>
<li>Продолжить работу по новым стандартам ФГОС во 2-9 х классах</li>
<li>Активно внедрять инновационные технологии (проектные, игровые, информационно- коммуникационные) обучения учащихся в практику работы учителей иностранного языка.</li>
<li>Повышать качество и результативность работы педагогов с одарёнными детьми: участие в школьных и городских олимпиадах, в дистанционных олимпиадах.</li>
<li>Повышать свой профессиональный уровень как педагог: участие на конференциях, семинарах, конкурсах различного уровнях, публикациях (все учителя), повышение квалификации через дистанционное обучение.</li>
<li>Активизировать работу сайта учителей МО иностранного языка.</li>
<li>Продолжить работу по повышению квалификации учителей иностранного языка на основе компетентностного подхода <strong>по следующим направлениям:</strong><ol>
<li>Работа над методической темой МО: «Формирование коммуникативной иноязычной компетенции обучающихся как основа успешности обучения иностранному языку». </li>
<li>Повышение квалификации учителей иностранного языка (курсовая переподготовка, самообразование, участие в семинарах, конференциях)</li>
<li>Обобщение и представление опыта работы учителей (открытые уроки, творческие отчеты, публикации, разработка методических материалов) на различных уровнях;</li>
<li>Знакомство с передовым опытом и внедрение его в деятельность учителей МО иностранного языка.</li>
</ol></li>
</ol>
<p> </p>
<table style="width: 711px;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p align="center"><strong>№</strong></p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p align="center"><strong>Направления деятельности/ мероприятия</strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="102" valign="top">
<p align="center"><strong>Сроки</strong></p>
</td>
<td width="135" valign="top">
<p align="center"><strong>Форма и методы</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="711" valign="top">
<p align="center"><strong>Раздел 1. Организационно- педагогическая деятельность</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>1</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Корректирование рабочих программ учителей иностранного языка, календарно-тематического планирования</p>
</td>
<td colspan="2" width="102" valign="top">
<p>август</p>
</td>
<td width="135" valign="top">
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>2</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Проведение стартового контроля по английскому языку</p>
</td>
<td colspan="2" width="102" valign="top">
<p>сентябрь</p>
</td>
<td width="135" valign="top">
<p>Анализ входного контроля</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>3</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Планирование работы с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к обучению английскому языку. Составление плана работы и графика занятий.</p>
</td>
<td colspan="2" width="102" valign="top">
<p>сентябрь-октябрь</p>
</td>
<td width="135" valign="top">
<p>Банк данных</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>4</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Организация работы учителей по темам самообразования</p>
</td>
<td colspan="2" width="102" valign="top">
<p>сентябрь-май</p>
</td>
<td width="135" valign="top">
<p>Открытые уроки; статьи в метод. сборник; публикации;</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="711" valign="top">
<p align="center"><strong>Раздел 2. Работа с учителями-предметниками</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>1</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Работа учителей по освоению и ведению электронного журнала</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>сентябрь-май</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>2</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Подготовка к Всероссийской предметной олимпиаде школьников, научно-практическим конференциям.</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p> </p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p>План работы</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>3</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Работа учителей на интерактивной образовательной онлайн -платформе Учи.ру</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>сентябрь-май</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p>Подведение итогов, рейтинг по школам</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>4</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Подготовка и проведение предметной декады по иностранному языку</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>ноябрь</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p>План декады</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="711" valign="top">
<p align="center"><strong>Раздел 3. Работа по повышению педагогического мастерства</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>1</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Повышение квалификации учителей иностранного языка</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>в течение года</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p>По плану</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>2</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Посещение курсов повышения квалификации учителями МО</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>в течение года</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p>По плану</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>3</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Посещение семинаров, вебинаров по английскому языку</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>в течение года</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p>По плану</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>4</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Посещение конференций, научно-методических семинаров, тематических консультаций, уроков учителей – новаторов и творчески работающих учителей города</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>в течение года</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p>Обсуждение на заседаниях МО</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>5</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Изучение и внедрение передового педагогического опыта в практику школы</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>в течение года</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p>Обсуждение на заседаниях МО; статьи в метод.сборник школы</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>6</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Взаимопосещение уроков, внеклассных мероприятий по предмету у коллег</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>в течение года</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p>Заполнение карт анализа урока, составление анал.справок.</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>7</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Выступление на школьных педсоветах, конференциях, совещаниях.</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>в течение года</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>8</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Участие педагогов в профессиональных конкурсах ( согласно плана школы)</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>в течение года</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>9</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Изучение публикаций в периодической печати, методических журналах</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>в течение года</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>10</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Работа с сайтами Интернет-ресурсов</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>в течение года</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="711" valign="top">
<p align="center"><strong>Раздел 4. Внеурочная деятельность по предмету</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>1</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Организация и проведение предметной декады</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>по плану</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>2</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Организация участия в конкурсах, олимпиадах по предмету</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>в течение года</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>3</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Участие в различных конкурсах, проектах</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>в течение года</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p>Обсуждение на заседаниях МО</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>4</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Подготовка исследовательских работ на научно-практическую конференцию</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>в течение года</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="711" valign="top">
<p align="center"><strong>Раздел 5. Работа методического объединения</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>1</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Разработка плана и проведение предметной декады</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>по плану</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p>Отчет проведения декады</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>2</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Рассмотрение рабочих программ по учебным предметам</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>август-сентябрь</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p>Протокол</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>3</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Отчет учителей о работе над темой по самообразованию</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>по графику</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>4</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Взаимопосещение уроков учителей с последующим обсуждением на заседании МО</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p> </p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p>Протокол заседания МО</p>
</td>
</tr>
<tr height="0">
<td width="38"></td>
<td width="437"></td>
<td width="91"></td>
<td width="11"></td>
<td width="135"></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p> </p>
<p><strong> </strong></p><p align="center"><strong>Тема методического объединения учителей</strong></p>
<p align="center"><strong>иностранного языка на 2019-2020 уч.год</strong></p>
<p align="center"><strong> </strong></p>
<p align="center">«Формирование коммуникативной иноязычной компетенции обучающихся как основа успешности обучения иностранному языку».</p>
<p align="center"> </p>
<p><strong>Цель: </strong>Создание благоприятных условий для достижения учащимися иноязычной коммуникативной компетенции на пороговом уровне, т. е. способности и реальной готовности школьников осуществлять иноязычное общение и добиваться взаимопонимания с носителями иностранного языка.</p>
<p><strong>Задачи:</strong></p>
<ol>
<li>Информировать педагогических работников о нормативном правовом и учебно-методическом обеспечении образовательного процесса по учебному предмету «Иностранный язык», новинках педагогической и методической литературы.</li>
<li>Совершенствовать систему работы МО по формированию коммуникативной иноязычной компетенции обучающихся на уроках и во внеурочной деятельности.</li>
<li>Продолжить работу по новым стандартам ФГОС во 2-9 х классах</li>
<li>Активно внедрять инновационные технологии (проектные, игровые, информационно- коммуникационные) обучения учащихся в практику работы учителей иностранного языка.</li>
<li>Повышать качество и результативность работы педагогов с одарёнными детьми: участие в школьных и городских олимпиадах, в дистанционных олимпиадах.</li>
<li>Повышать свой профессиональный уровень как педагог: участие на конференциях, семинарах, конкурсах различного уровнях, публикациях (все учителя), повышение квалификации через дистанционное обучение.</li>
<li>Активизировать работу сайта учителей МО иностранного языка.</li>
<li>Продолжить работу по повышению квалификации учителей иностранного языка на основе компетентностного подхода <strong>по следующим направлениям:</strong><ol>
<li>Работа над методической темой МО: «Формирование коммуникативной иноязычной компетенции обучающихся как основа успешности обучения иностранному языку». </li>
<li>Повышение квалификации учителей иностранного языка (курсовая переподготовка, самообразование, участие в семинарах, конференциях)</li>
<li>Обобщение и представление опыта работы учителей (открытые уроки, творческие отчеты, публикации, разработка методических материалов) на различных уровнях;</li>
<li>Знакомство с передовым опытом и внедрение его в деятельность учителей МО иностранного языка.</li>
</ol></li>
</ol>
<p> </p>
<table style="width: 711px;" border="1" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p align="center"><strong>№</strong></p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p align="center"><strong>Направления деятельности/ мероприятия</strong></p>
</td>
<td colspan="2" width="102" valign="top">
<p align="center"><strong>Сроки</strong></p>
</td>
<td width="135" valign="top">
<p align="center"><strong>Форма и методы</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="711" valign="top">
<p align="center"><strong>Раздел 1. Организационно- педагогическая деятельность</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>1</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Корректирование рабочих программ учителей иностранного языка, календарно-тематического планирования</p>
</td>
<td colspan="2" width="102" valign="top">
<p>август</p>
</td>
<td width="135" valign="top">
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>2</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Проведение стартового контроля по английскому языку</p>
</td>
<td colspan="2" width="102" valign="top">
<p>сентябрь</p>
</td>
<td width="135" valign="top">
<p>Анализ входного контроля</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>3</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Планирование работы с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к обучению английскому языку. Составление плана работы и графика занятий.</p>
</td>
<td colspan="2" width="102" valign="top">
<p>сентябрь-октябрь</p>
</td>
<td width="135" valign="top">
<p>Банк данных</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>4</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Организация работы учителей по темам самообразования</p>
</td>
<td colspan="2" width="102" valign="top">
<p>сентябрь-май</p>
</td>
<td width="135" valign="top">
<p>Открытые уроки; статьи в метод. сборник; публикации;</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="711" valign="top">
<p align="center"><strong>Раздел 2. Работа с учителями-предметниками</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>1</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Работа учителей по освоению и ведению электронного журнала</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>сентябрь-май</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>2</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Подготовка к Всероссийской предметной олимпиаде школьников, научно-практическим конференциям.</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p> </p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p>План работы</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>3</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Работа учителей на интерактивной образовательной онлайн -платформе Учи.ру</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>сентябрь-май</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p>Подведение итогов, рейтинг по школам</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>4</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Подготовка и проведение предметной декады по иностранному языку</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>ноябрь</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p>План декады</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="711" valign="top">
<p align="center"><strong>Раздел 3. Работа по повышению педагогического мастерства</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>1</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Повышение квалификации учителей иностранного языка</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>в течение года</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p>По плану</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>2</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Посещение курсов повышения квалификации учителями МО</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>в течение года</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p>По плану</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>3</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Посещение семинаров, вебинаров по английскому языку</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>в течение года</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p>По плану</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>4</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Посещение конференций, научно-методических семинаров, тематических консультаций, уроков учителей – новаторов и творчески работающих учителей города</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>в течение года</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p>Обсуждение на заседаниях МО</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>5</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Изучение и внедрение передового педагогического опыта в практику школы</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>в течение года</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p>Обсуждение на заседаниях МО; статьи в метод.сборник школы</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>6</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Взаимопосещение уроков, внеклассных мероприятий по предмету у коллег</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>в течение года</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p>Заполнение карт анализа урока, составление анал.справок.</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>7</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Выступление на школьных педсоветах, конференциях, совещаниях.</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>в течение года</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>8</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Участие педагогов в профессиональных конкурсах ( согласно плана школы)</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>в течение года</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>9</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Изучение публикаций в периодической печати, методических журналах</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>в течение года</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>10</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Работа с сайтами Интернет-ресурсов</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>в течение года</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="711" valign="top">
<p align="center"><strong>Раздел 4. Внеурочная деятельность по предмету</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>1</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Организация и проведение предметной декады</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>по плану</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>2</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Организация участия в конкурсах, олимпиадах по предмету</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>в течение года</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>3</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Участие в различных конкурсах, проектах</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>в течение года</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p>Обсуждение на заседаниях МО</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>4</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Подготовка исследовательских работ на научно-практическую конференцию</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>в течение года</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td colspan="5" width="711" valign="top">
<p align="center"><strong>Раздел 5. Работа методического объединения</strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>1</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Разработка плана и проведение предметной декады</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>по плану</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p>Отчет проведения декады</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>2</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Рассмотрение рабочих программ по учебным предметам</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>август-сентябрь</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p>Протокол</p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>3</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Отчет учителей о работе над темой по самообразованию</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p>по графику</p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td width="38" valign="top">
<p>4</p>
</td>
<td width="437" valign="top">
<p>Взаимопосещение уроков учителей с последующим обсуждением на заседании МО</p>
</td>
<td width="91" valign="top">
<p> </p>
</td>
<td colspan="2" width="145" valign="top">
<p>Протокол заседания МО</p>
</td>
</tr>
<tr height="0">
<td width="38"></td>
<td width="437"></td>
<td width="91"></td>
<td width="11"></td>
<td width="135"></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p> </p>
<p><strong> </strong></p>